روز اول مهر؛ شروع مدرسه

سپس با مادر پدرها و فرزندانشان به ایستگاه‌های مختلفی که در مدرسه برایشان آماده کردیم، رفتیم.
ایستگاه اول نقاش نابینا بود. مادرها باید چشمانشان را می‌بستند و به کمک کودکانشان کلمات عجیبی که برایشان درنظر گرفته بودیم را می‌کشیدند.
سپس به ایستگاه بعدی رفتیم که در آنجا باید عکس سه نفره‌ای را با کتاب فارسیشان می‌گرفتند.
و در آخر به ایستگاه فوتبال رسیدیم که سه خانواده باید با همکاری هم تلاش می‌کردند سفرهٔ زمین فوتبال را به صورتی حرکت دهند تا گل بیشتری بزنند.
بعد از گذراندن این سه ایستگاه خانواده‌ها به حیاط بازگشتند تا هدیهٔ جشن اول سال را به کودکانشان تقدیم کنیم.
بعد از رفتن مادر پدرها، همچنان بعضی از دانش‌آموزان در کنارمان ماندند، که آن یک ساعت باقی‌مانده را آهنگ‌های شاد گذاشتیم و با بازی لی‌لی، توییست و صرف شیر و شیرینی کنار هم گذراندیم.